SURVEI KEBUGARAN JASMANI KELAS X TEKNIK PENGELASAN 1 SMK NEGERI 4 BOJONEGORO
DOI:
https://doi.org/10.47353/bj.v2i3.128Keywords:
kebugaran jasmani, tkji, siswaAbstract
Pentingnya kebugaran jasmani bagi kelangsungan hidup dimana individu mampu melakukan aktivitas fisik tanpa merasakan lelah. Maka dari itu peneliti melakukan penelitian tersebut di kelas X Teknik Pengelasan 1 SMK Negeri 4 Bojonegoro. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai kebugaran jasmani di kelas tersebut. Jenis penelitian ini yaitu pendekatan deskriptif kuantitatif menggunakan metode purposive sampling dengan populasi 1404 siswa/i dan sampel 36 siswa. Instrumen penelitian ini menggunakan instrumen TKJI usia 16 - 19 Tahun. Teknik pengumpulan data menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan data diperoleh dari hasil TKJI. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif statistik. Hasil TKJI menunjukkan bahwa sprint 60 meter 28 siswa kategori sangat baik dan 8 siswa baik, lari 1200 meter 7 siswa kategori cukup baik, 13 siswa kurang baik dan 16 siswa sangat kurang, vertical jump 1 siswa kategori sangat baik, 3 siswa baik, 26 siswa kurang baik dan 11 sangat kurang, sit up 12 siswa kategori baik sekali, 13 siswa cukup baik dan 11 siswa baik, gantung angkat tubuh 2 siswa kategori baik, 9 siswa kurang baik dan 29 sangat kurang. Analisis distribusi frekuensi menunjukan 18 siswa kategori sedang (50%) dan 18 siswa kategori baik (50%). Kesimpulannya kelas tersebut memiliki hasil keseluruhan dengan kategori sedang sesuai norma.
Downloads
References
Achmad Jayul, E. I. (2002). Teori Mikro Ekonomi. Cetakan Keempat Belas. 6(2), 353.
Bangun, S. Y. (2016). Peran Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Kajian Pustaka & Pembahasan. Jurnal Publikasi Pendidikan | Volume VI No 3 Oktober 2016 |157, VI(1), 156-167.
Darmawan, I. (2013). Upaya Meningkatkan Kebugaran Jasmani Siswa Melalui Pendidikan Jasmani. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Untan, 2(5), 143-154.
Darmawan, I. (2017). Upaya Meningkatkan Kebugaran Jasmani Siswa Melalui Penjas. Jurnal Inspirasi Pendidikan, 7(2), 143-154. https://doi.org/10.21067/jip.v7i2.1700
Herlina, H., & Suherman, M. (2020). Potensi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (Pjok) Di Tengah Pandemi Corona Virus Disease (Covid)-19 Di Sekolah Dasar. Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education, 8(1), 1-7. http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/PJKR/article/view/16186
Hita, I. P. A. D., Ariestika, E., Yacshie, B. T. P. W. B., & Pranata, D. (2020). Hubungan Status Gizi Terhadap Tingkat Aktivitas Fisik PMI Selama Masa Karantina COVID-19. Jurnal Menssana, 5(1), 151-161. https://doi.org/10.24036/MensSana.050220.07
Hita, I. P. A. D., Kushartanti, B. M. W., Ariestika, E., Widiyanto, & Nizeyumukiza, E. (2021). The Association Between Physical Activity and Self-Rated Health Among Older Adults. Journal of Population and Social Studies, 29, 450-458. https://doi.org/10.25133/JPSSv292021.028
Hita, I. P. A. D., Kushartanti, B. M. W., & Nanda, F. A. (2020). Physical Activity, Nutritional Status, Basal Metabolic Rate, and Total Energy Expenditure of Indonesia Migrant Workers during Covid-19 Pandemic. Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 5(2), 122-128. https://doi.org/https://doi.org/10.17509/jpjo.v5i2.26791
Jusuf, J. B. K. (2013). Pengaruh Senam Aerobik Terhadap Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Putri Kelas VII SMP Kartika X11-1 Mertoyudan Magelang. Universitas Negeri Yogyakarta.
Lengkana, A. S., & Sofa, N. S. N. (2017). Kebijakan Pendidikan Jasmani dalam Pendidikan. Jurnal Olahraga, 3(1), 1-12. https://doi.org/10.37742/jo.v3i1.67
Maharani, S., & Bernard, M. (2018). Analisis Hubungan Resiliensi Matematik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Lingkaran. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 1(5), 819. https://doi.org/10.22460/jpmi.v1i5.p819-826
Mustafa, P. S., & Dwiyogo, W. D. (2020). Kurikulum Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Indonesia Abad 21. JARTIKA Jurnal Riset Teknologi Dan Inovasi Pendidikan, 3(2), 422-438. https://doi.org/10.36765/jartika.v3i2.268
Permana, R. (2016). Penguasaan Rangkaian Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) Melalui Diskusi dan Simulasi. Jurnal Refleksi Edukatika, 6(2), 119-129. https://jurnal.umk.ac.id/index.php/RE/article/download/603/617
Setyawan, A. W. (2018). Survey Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Siswa SMP Negeri 1 Sampang (Studi pada siswa kelas VII). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 6(2).
Sudiana, I. K. (2014). Peran Kebugaran Jasmani bagi Tubuh. Seminar Nasional FMIPA UNDIKSHA IV, 389-398.
Suharjana. (2013). Kebugaran Jasmani. Jogja Global Media.
Susanto, S. (2015). Pengaruh Latihan Sirkuit terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani dan Ketepatan Membidik Panahan pada Anak Usia Dini. Taallum: Jurnal Pendidikan Islam, 3(2), 185-199. https://doi.org/10.21274/taalum.2015.3.2.185-199
Tapo, Y. B. O. (2020). Evaluasi Status Kebugaran Jasmani Dan Tingkat Penguasaan Keterampilan Olahraga Sepakbola Dan Bola Voli Mahasiswa Pjkr Semester V Stkip Citra Bakti Ngada Berdasarkan Aktivitas Perkuliahan Praktek Dan Pembinaan Kegiatan Ukm. IMEDTECH (Instructional Media, Design and Technology), 4(1), 37. https://doi.org/10.38048/imedtech.v4i1.223
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Emi Fakoiria, Dony Andrijanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
