ANALISIS PENYEBAB RENDAHNYA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 95/96 KELURAHAN BERNGAM

Authors

  • Amalia Putri Siregar Universitas Negeri Medan
  • Cindy Monica Universitas Negeri Medan
  • Dhea Retno Wulandari Universitas Negeri Medan
  • Hamdan Yusup Batubara Universitas Negeri Medan
  • Sylvia Serury Siregar Universitas Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.47353/bj.v3i2.247

Keywords:

Faktor, Hasil Belajar, Matematika

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja penyebab rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas V SD Negeri 95/96 Kelurahan Berngam. Subjek dalam penelitian yang dilakukan adalah salah satu guru matematika SD Negeri 95/96 Kelurahan Berngam. Penelitian ini diambil untuk memperoleh informasi secara maksimal dalam mengetahui penyebab rendahnya hasil belajar serta memberikan solusinya. Analisis data lebih difokuskan selama proses pelaksanakan bersamaan dengan pengumpulan data. Adapun pemerolehan data melalui teknik observasi langsung dan wawancara dengan guru matematika yang ada di SD Negeri 95/96 Kelurahan Berngam. Hasil penelitian ini yaitu faktor penyebab rendahnya hasil belajar siswa meliputi banyak peserta didik tidak memperhatikan dalam mengikuti pembelajaran Matematika, media dan alat peraga yang kurang mendukung dan kurangnya motivasi peserta didik sehingga menyebabkan hasil belajar matematika yang rendah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Daik, A. K. V, Abi, A. M., & Bien, Y. I. (2020). Analisis Gaya Belajar Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri Oebaki. Jurnal.Unimor.Ac.Id, 2(1). http://jurnal.unimor.ac.id/JPM/article/view/538

Hariawan Pratama, G., Ikin Sugandi, A., Yuliani, A., Siliwangi, I., & Terusan Jenderal Sudirman, J. (2023a). Peningkatan Self-Efficacy dan Kualitas Pembelajaran Matematika melalui Model Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada Siswa Kelas VIIA SMP. Ojs.Stkip-Ypup.Ac.Id, 6(1). https://doi.org/10.22460/jpmi.v6i1.11619

Hariawan Pratama, G., Ikin Sugandi, A., Yuliani, A., Siliwangi, I., & Terusan Jenderal Sudirman, J. (2023b). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Himpunan Menggunakan Lks Dengan Model Problem Based Learning (PBL). Journal.Ikipsiliwangi.Ac.Id, 6(1). https://doi.org/10.22460/jpmi.v6i1.11619

Indriani, P. (2021). Multimedia Interaktif Powerpoint Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Respons Siswa Kelas III SD. http://repository.upi.edu/id/eprint/68787

Lestari, A., Anwar, C., Firdos Santosa, H., & Sudiana, R. (2021). Pengaruh intelligence quotient (IQ) dan emotional spiritual quotient (ESQ) terhadap hasil belajar matematika siswa sma (studi korelasi siswa sma se-Kota Serang). Journal.Ikipsiliwangi.Ac.Id, 4(3). https://doi.org/10.22460/jpmi.v4i3.497-506

Mira, M., Sabilah, A., Royani, S., … S. S.-M. P., & 2021, undefined. (2019). Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar. Ejournal.Undiksha.Ac.Id, 2, 2613–9677. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/34535

Nasri, E., Heri Setiawan, T., Warianto, H., & Studi Matematika, P. (2022). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Rendahnya Prestasi Belajar Ujian Matematika Siswa Dengan Menggunakan Metode Analisis Faktor. Lebesgue.Lppmbinabangsa.Id, 3(1). https://doi.org/10.46306/lb.v3i1

Ramadhini, D., Matematika, K. K.-C. J. P., & 2022, undefined. (2020). Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Kecepatan Menggunakan Teori Kastolan. J-Cup.Org, 7(1), 1–8. https://www.j-cup.org/ index.php/ cendekia/ article/view/1581

Rizky, D., Logo, U. ), Analisis, J., Belajar, K., Dalam Menyelesaikan, M., Cerita, S., Utari, D. R., Yusuf, M., Wardana, S., & Damayani, A. T. (2019). Analisis kesulitan belajar matematika dalam menyelesaikan soal cerita. Ejournal.Undiksha.Ac.Id, 3, 534–540. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/jisd/article/view/22311

Sutarni, S., Edukasi, A. S.-J. P., & 2020, undefined. (2020). Meningkatkan hasil belajar matematika dengan menerapkan metode drill. Jurnal.Goretanpena.Com, 7(1), 1–8. http://jurnal.goretanpena.com/index.php/JPE/article/view/451

Downloads

Published

2023-05-31

How to Cite

Putri Siregar, A., Monica, C., Retno Wulandari, D., Yusup Batubara, H., & Serury Siregar, S. (2023). ANALISIS PENYEBAB RENDAHNYA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 95/96 KELURAHAN BERNGAM. Berajah Journal, 3(2), 403–408. https://doi.org/10.47353/bj.v3i2.247

Issue

Vol. 3 No. 2 (2023): May

Section

Article

License

Copyright (c) 2023 Amalia Putri Siregar, Cindy Monica, Dhea Retno Wulandari, Hamdan Yusup Batubara, Sylvia Serury Siregar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.